Ict
ICT教育
ICT教育
本校では１人１台のタブレットを購入し、それを利用して21世紀型スキルとされる「情報創造力」「コミュニケーション力」「問題解決力」などの育成に尽力してまいります。新入生の皆さんには、タブレットはもちろんのこと、ICT機器及び設備の積極的な活用を期待しています。
購入していただくタブレットには、あらかじめ設定等を行ってから生徒一人ひとりに配布するので、セキュリティ面は安心して使用できるよう配慮しています。
ICT教育の実践事例
中学校・高校共通
ICTクラウドサービス「classi」
ポートフォリオ機能
大学入試改革に向けた取り組み
アンケート機能
授業の振り返りができる
校内グループ機能
教師対生徒の連絡や
コミュニケーション手段
Webテスト機能
授業の復習として問題演習できる
大学入試改革におけるポートフォリオについて
学校の授業や行事、部活動などでの学びや自身で取得した資格・検定、学校以外の活動成果や学びを記録していきます。入学時より、生徒にポートフォリオの必要性を説明して、日々の記録を残しておくよう指導してまいります。
中学校
人工知能（AI）によるタブレット教材
（2019年度より導入）
Qubenaと呼ばれる数学の学習支援教材を利用して、一斉授業では実現できなかった「一人ひとりのニーズに応じた問題演習」が可能になります。これにより論理的思考力・問題解決能力の育成に欠かせない数学の学習がよりスムーズに行えます。
高校
特設科目「ICT入門」（2019年度より開講）
タブレットの使用方法や学習への応用方法を学ぶだけでなく、PCの基本的な操作、文書作成ソフト、表計算ソフト、プレゼンテーションソフトの基礎を学びます。また、ネット社会やSNS上における情報リテラシーも学び、現代社会に通用するICTスキルの基礎を身に付けます。
| 高校1年「ICT入門」 | インプット型の情報教育 | |
| タブレット | パソコン | |
| 情報リテラシー | ||
| 高校2年「社会と情報」 | アウトプット型の情報教育 | |
